JobID= a.0.1164
Wat verwachten wij?
- Een pabo diploma aangevuld met een IB-opleiding;
- Ervaring in het basisonderwijs en de bijbehorende zorgstructuur;
- Affiniteit met onze leerlingen; je begrijpt wat zij nodig hebben en hebt oog voor hun unieke achtergronden;
- Goede communicatieve eigenschappen;
- Je kunt goed gestructureerd werken;
- Coaching vaardigheden.
Wij bieden:
- Een dienstverband van 0,6 – 1,0 fte (voorkeur gaat uit naar 0,8 fte);
- Een uitdagende functie op een leuke en dynamische school in Hoogvliet Rotterdam;
- Een hechte samenwerking met de Zorgcoördinator;
- Ruimte voor professionele ontwikkeling;
- Een jaarbudget voor verder ontwikkelen;
- Salaris LC schaal conform CAO PO;
- Een eindejaarsuitkering van 8,33%;
- Het bouwen van pensioen via ABP;
- Mogelijkheid tot het aanvragen van de Rotterdampas.
Wat ga je doen?
- Bij individuele leerlingen onderzoek je leerproblemen, werkhouding en leerresultaten;
- Je ontwikkelt beleid over passend onderwijs;
- Je analyseert schoolresultaten en maakt trendanalyses;
- Je geeft beleidsadvies aan het management over innovatie van onderwijs en zorg;
- Samen met de groepsleerkracht stel je handelingsplannen op;
- Je hebt contact met directie, leerkrachten, specialisten, ouders en kinderen om tot een goede aanpak te komen.
Extra informatie:
In onze school heerst een veilig pedagogisch klimaat voor zowel leerlingen als het schoolteam: de deuren staan letterlijk open. Leerlingen geven de school een 8,7 als rapportcijfer en ouders geven een 9.
Onze school heeft een enthousiast en bevlogen team van 22 collega’s. Ook heeft het team de hoogste score van BOOR op het medewerkers tevredenheid onderzoek behaald.
De Tuimelaar is een basisschool waar een veilige en stimulerende leeromgeving centraal staat. We bieden een plek waar kinderen zich kunnen ontwikkelen op zowel sociaal-emotioneel als cognitief vlak. Er wordt veel aandacht besteed aan persoonlijke groei en het ontdekken van talenten, met oog voor zowel kwalitatief goed onderwijs als creativiteit. Ons team werkt nauw samen met ouders en leerlingen om een omgeving te creëren waarin iedereen zich gewaardeerd en gehoord voelt. Diversiteit wordt gezien als een kracht en er is ruimte voor zowel leren als spelen, zodat kinderen in hun eigen tempo kunnen groeien.